Aide-Soignant(e) EHPAD CABRIERES

Les informations de profil figurent dans le descriptif du poste.

le Centre Hospitalier d Uzès recherche un(e) Aide-Soignant(e) pour un poste de remplacement à l EHPAD de CABRIERES (30).L aide-soignant(e) contribue : A la prise en charge des personnes soignées ou hébergées en collaboration et sous le contrôle de l infirmière, A des soins visant à répondre à des besoins d entretien et de continuité de la vie de l être humain et à compenser partiellement ou totalement un manque ou une diminution de la personne. Elle assure le rôle intermédiaire entre la personne, son entourage et l équipe soignante.La profession d AS s exerce au travers de 5 activités : Activité SOINS Activité ORGANISATION Activité RELATION Activité D AIDE A L ENCADREMENT Activité FORMATION CONTINUEActivité SOINS Participer au recueil des informations nécessaires à la connaissance des besoins fondamentaux de la personne soignée : - en observant - en étant réceptive à toutes les remarques formulées par la personne soignée et sa famille - en consultant le dossier du patientFaire avec l infirmière le bilan des personnes soignées pour lesquelles : - elle peut intervenir seule - elle ne pourra intervenir qu avec l infirmièreRéaliser les soins d hygiène et de confort de la personne soignée : - en les adaptant - en tenant compte de son degré d autonomie ou de dépendanceParticiper à l entretien de l environnement de la personne soignéeCollaborer aux soins curatifs et à la prise en charge psychologique de la personne (se référer au listing des soins autorisés)Alerter l infirmière de toute modification ou anomalie physique ou psychologique survenant chez la personne soignéeTransmettre par écrit ou par oral : - les informations recueillies - les actions réalisées - les résultats obtenusEvaluer, en coopération avec l IDE et la personne soignée, les résultats de ce qui a été réaliséRéajuster les soins qui peuvent être améliorésActivité ORGANISATION Planifier : - avec l infirmière, les soins à réaliser avec elle - seule, les actions qui lui ont été confiées en tenant compte de l organisation du travail des autres membres de l équipeUtiliser de façon rationnelle le matériel et les produitsSignaler et faire face aux divers imprévus. Les intégrer dans sa planification, ou la modifier si besoinEntretenir et ranger le matériel dont elle a la chargeEffectuer les diverses commandes en fonction des besoins et des stocksEviter les stockagesSignaler à la surveillante, les besoins en matériel et produits divers quelle est amenée à utiliser et les réparations à effectuerFaire des suggestions et participer à la réalisation des améliorations retenues en ce qui concerne: - l organisation du service - le fonctionnement de l équipe soignanteActivité RELATION 1. En ce qui concerne la personne soignéeParticiper à l accueil: - de la personne soignée - de sa famille - des visiteursEtablir une relation adaptée avec la personne soignéeEn fonction des possibilités et de l état de la personne soignée, proposer des moyens de distraction : lecture, téléphone, etc. ou tout autre activité spécifique au serviceFavoriser la communication entre les personnes soignées qui le souhaitent2. En ce qui concerne l équipe Participer à l accueil et à l intégration du nouveau personnel Travailler en collaboration avec l ensemble des personnes qui la composent3. En ce qui concerne l hôpital Participer à l élaboration du projet de service Adhérer au projet d établissement Travailler en partenariat avec les autres services de l établissement4. Vis-à-vis de toute personne Faire preuve de discrétion Respecter le secret professionnel Adresser à l infirmière toute personne demandant des informationsActivité AIDE A LENCADREMENT Participer à la formation des élèves aides-soignant(e)s, des élèves BEP sanitaire et social et autres : En s informant des objectifs de stage En organisant, avec l équipe, leur accueil En leur donnant des informations et en leur présentant les outils de travail du service En les aidant à organiser et à réaliser leur travail en fonction de leurs objectifs En apportant des éléments pour l évaluation de leur stageActivité FORMATION CONTINUE Evaluer ses points à améliorer par rapport à sa définition de fonction Actualiser ses connaissances professionnelles Participer à l élaboration et au réajustement des protocoles de soins Exprimer ses besoins en matière de perfectionnement professionnel et/ou promotion Participer à des actions de formation en rapport avec ses besoins Evaluer la formation reçue Faire profiter l équipe de la formation reçue Utiliser l expérience acquise, au niveau de sa fonctionFinalités Contribuer au maintien, à la préservation ou à l amélioration en participant aux soins techniques, relationnels et éducatifs de la personne soignée.